Die meisten Jugendlichen besuchen nach der allgemeinbildenden Schule eine berufliche Schule. Mit dem Besuch einer beruflichen Schule erfüllen die Jugendlichen ihre Berufsschulpflicht. Dort können sie sich zum einen gezielt auf einen Beruf vorbereiten. Zum andern haben sie die Möglichkeit, allgemeine Abschlüsse – vom Hauptschulabschluss bis zum allgemeinbildenden Abitur – zu erwerben. Neben den Bildungsgängen der beruflichen Schulen zur schulischen und beruflichen Ausbildung bieten diese außerdem in Fach- und Meisterschulen vielfältige Möglichkeiten der Erwachsenenbildung.
Ganztagsschulen bieten mehr Zeit für Bildung und fördern die Persönlichkeitsentwicklung sowie die Sozialkompetenz der Schülerinnen und Schüler. Kinder profitieren neben Unterricht und individueller Förderung von vielfältigen weiteren Angeboten, die je nach Profil der Schule neben den Regelangeboten weitere Schwerpunkte in den Bereichen Sport, Kunst, Kultur, Natur, Musik oder Soziales Lernen beinhalten.
Der Unterricht der Vorbereitungsklassen vermittelt den Schülerinnen und Schülern grundlegende Kenntnisse der deutschen Sprache, Kultur und Gesellschaft, um auf die Integration in den Regelunterricht vorbereitet zu werden. An Mannheimer Schulen ist der Besuch einer Vorbereitungsklasse in allen Grundschulen, ausgewählten weiterführenden Schulen und beruflichen Schulen möglich.
Für Kinder und Jugendliche mit einer Behinderung oder einem besonders hohen und umfassenden sonderpädagogischen Förderbedarf steht ein ausgebautes differenziertes Schulwesen mit optimalen sonderpädagogischen Angeboten zur Verfügung.
Mittagessen an den öffentlichen Mannheimer Schulen
Neben viel Bewegung ist eine gesunde und ausgewogene Ernährung ein wesentlicher Bestandteil in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Die richtige Lebensmittelauswahl und das Erlernen von gesundem Essverhalten sind dabei zentrale Faktoren.
Nach 10 Jahren engagierter Arbeit ist das Programm „Ein Quadratkilometer Bildung“ in Mannheim zu Ende gegangen.
„Ein Quadratkilometer Bildung“ war ein Biografie begleitender Förderansatz, der sozialräumlich auf den Schulbezirk der Humboldt-Grundschule in der Neckarstadt-West ausgerichtet war und in privat-öffentlicher Kooperation von der Freudenberg Stiftung, der Stadt Mannheim und dem Staatlichen Schulamt Mannheim finanziert wurde.
Die Stadt Mannheim fördert Unterstützungsangebote am Übergang Schule – Beruf. Denn Jugendliche brauchen nach der Schule eine berufliche Anschlussperspektive. Schülerinnen und Schüler auf diesem Weg zu begleiten und einen erfolgreichen Einstieg in das Berufsleben zu ermöglichen, ist deshalb eine Aufgabe des Mannheimer Übergangsmanagements.
Vier Erfolgsgeschichten zeugen von der Qualität der Arbeit des Übergangmanagements und der vielen Ehrenamtlichen: