Das Baukompetenzzentrum der Stadt Mannheim hat Sie in diesem Jahr wieder dazu eingeladen, besondere Architektur in Mannheim zu entdecken. Fünf rote Betonwürfel wurden im Mannheimer Stadtgebiet vor ausgewählten Objekten aufgestellt. Zwischen dem 18. Oktober und dem 1. Dezember 2016 können nun alle Mannheimer Bürgerinnen und Bürger für ihr „Lieblingsobjekt“ abstimmen.
Fachbereich Tageseinrichtungen für Kinder Q5, 22 68161Mannheim Deutschland
Mit Blick auf die gesamtstädtischen Ziele der Bildungsgerechtigkeit, der Integration und der Förderung von Talenten, ist das zentrale Anliegen der städtischen Tageseinrichtungen die frühkindliche Bildung.
In der Pädagogischen Rahmenkonzeption hat der Fachbereich „Tageseinrichtungen für Kinder“ Qualitätsstandards festgelegt, an denen sich die pädagogische Praxis in den Einrichtungen orientiert. Gleichzeitig setzt jede Einrichtung ihre eigenen Schwerpunkte.
Fachbereich Tageseinrichtungen für Kinder Q5, 22 68161Mannheim Deutschland
Die Entwicklung und Bildung des Kindes stehen im Mittelpunkt unserer pädagogischen Praxis. Unsere Aufgabe ist es, Kinder in unseren Einrichtungen so zu unterstützen, dass sie ihre Kompetenzen möglichst optimal entfalten können.
Fachbereich Tageseinrichtungen für Kinder Q5, 22 68161Mannheim Deutschland
In unseren Einrichtungen wird kulturelle Vielfalt anerkannt, wertgeschätzt und als Bereicherung erlebt. Kulturelle Vielfalt meint eine selbstverständliche Präsenz mehrerer Sprachen und Religionen, aber auch unterschiedlicher Familienmodelle und Lebensentwürfe.
Fachbereich Tageseinrichtungen für Kinder Q 5, 22 68161Mannheim Deutschland
Bildungsgerechtigkeit ist eines von acht strategischen Zielen der Stadt Mannheim. Um allen Mannheimer Kindern einen Zugang zu guter Bildung und sozialer Teilhabe zu ermöglichen, hat die Stadt Mannheim den Entwicklungsplan Bildung und Integration aufgelegt. Die städtischen Tageseinrichtungen für Kinder sind dem Ziel verpflichtet, Bildungsbenachteiligungen abzubauen. Mit einer interkulturellen Ausrichtung und zielgruppenspezifischen Angeboten, z. B.
Fachbereich Tageseinrichtungen für Kinder Q 5, 22 68161Mannheim Deutschland
Sprache ist der Schlüssel zu einer gelungenen Bildungsbiographie und zu sozialer Teilhabe. Deshalb gehören alltagsintegrierte Sprachbildung und Sprachförderung zu den Kernaufgaben unserer pädagogischen Fachkräfte. Alltagsintegrierte Sprachbildung meint die Unterstützung und Begleitung, Anregung und Herausforderung des Kindes durch Eltern und pädagogische Fachkräfte. Sie beinhaltet eine bewusste sprachliche Interaktion mit dem Kind im pädagogischen Alltag und die Gestaltung einer sprachanregenden Umgebung.
