Fachbereich Tageseinrichtungen für Kinder Q 5, 22 68161Mannheim Deutschland
Der Übergang des Kindes in die Tageseinrichtung bedarf einer sorgfältigen Planung. Während der Eingewöhnungszeit braucht das Kind die Begleitung und die Orientierung durch eine vertraute Person, um dem Kind das Gefühl der Sicherheit in der neuen Umgebung zu vermitteln. Und das Gefühl der Sicherheit schafft die Grundlage für ein Interesse des Kindes an der Umgebung und für die Freude am Kontaktaufbau mit anderen Kindern sowie den Fachkräften. Deshalb wird die Eingewöhnung eines Kindes gemeinsam mit den Eltern und individuell gestaltet.
Fachbereich Tageseinrichtungen für Kinder Q5, 22 68161Mannheim Deutschland
Mit Blick auf die gesamtstädtischen Ziele der Bildungsgerechtigkeit, der Integration und der Förderung von Talenten, ist das zentrale Anliegen der städtischen Tageseinrichtungen die frühkindliche Bildung.
In der Pädagogischen Rahmenkonzeption hat der Fachbereich „Tageseinrichtungen für Kinder“ Qualitätsstandards festgelegt, an denen sich die pädagogische Praxis in den Einrichtungen orientiert. Gleichzeitig setzt jede Einrichtung ihre eigenen Schwerpunkte.
Fachbereich Tageseinrichtungen für Kinder Q5, 22 68161Mannheim Deutschland
Die Entwicklung und Bildung des Kindes stehen im Mittelpunkt unserer pädagogischen Praxis. Unsere Aufgabe ist es, Kinder in unseren Einrichtungen so zu unterstützen, dass sie ihre Kompetenzen möglichst optimal entfalten können.
