Die Sinus-Milieus gruppieren Menschen nicht nur anhand ihrer sozialen Lage, sondern auch hinsichtlich ähnlicher Lebensauffassungen und Lebensweisen. Grundlegende Wertorientierungen gehen dabei ebenso in die Analyse ein wie Alltagseinstellungen – zu Arbeit, Familie, Freizeit, Geld und Konsum.
Daten zur Milieustruktur einer Stadt bilden eine Ergänzung zu anderen soziodemografischen Merkmalen der Stadtbevölkerung. Zusammen liefern sie wichtige Planungsgrundlagen für kommunales Handeln.
Der gemütliche JungLe+-Bereich in der Zentralbibliothek für junge Menschen ab 14 Jahren bietet so einiges an aktuellen Medien und Freizeitspaß! Hier findet ihr Liebesromane, Thriller, Fantasybücher, Sachbücher, Zeitschriften, Konsolenspiele, Mangas, Comics, Graphic Novels und Rollenspiele. Kommt vorbei und schaut euch um!
Um die objektive Sicherheit, aber auch das subjektive Sicherheitsempfinden zu verbessern, führt die Stadt Mannheim in Kooperation mit dem Institut für Kriminologie der Universität Heidelberg seit 2012 regelmäßig Sicherheitsbefragungen durch.
Zur weiteren Unterstützung der Mannheimer Vereine und Interessensgemeinschaften wird baldmöglichst die neue Stelle einer/s Beauftragten für Vereine besetzt, die als zentrale Anlaufstelle mit verlässlichen Ansprechzeiten Anliegen aufnimmt und eine Beratungs- und Mittlerfunktion zwischen Vereinen, Verwaltung, Dienstleistern und Öffentlichkeit bietet.
Fachbereich Bildung E 2, 15 68159Mannheim Deutschland
Bildung ist ein entscheidender Schlüssel für die persönliche Entwicklung, aber auch für den sozialen Aufstieg und die gesellschaftliche Integration. Die Grundlagen hierfür werden auf kommunaler Ebene geschaffen, wo sich gesellschaftliche Entwicklungen und Herausforderungen manifestieren.
Wilhelm-Busch-Schule Käthe-Kollwitz-Str. 1 68169Mannheim Deutschland
Die Wilhelm-Busch-Schule, Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit dem Förderschwerpunkt Lernen, ist eine Schule, an der Kinder und Jugendliche mit umfassenden und lang andauernden Lernproblemen und Entwicklungsverzögerungen ein differenziertes Unterrichts- und Förderangebot erhalten. Alle unsere Schüler*innen haben einen festgestellten Anspruch auf ein sonderpädagogisches Bildungsangebot.
Unsere Schule gliedert sich in eine Grundstufe (Kl. 1-4) und eine Hauptstufe (Kl. 5-9).