So harmlos beginnt die Abenteuergeschichte, die im Dalberghaus, dem historischen Gebäude der Stadtbibliothek Mannheim, spielt. Sie wurde geschrieben von Schulklassen der Oststadt-und der Seckenheimschule, des Ludwig-Frank-, des Johanna-Geissmar- und des Elisabeth-Gymnasiums.
Mit dieser modernen Form der „Schnitzeljagd“ haben Kinder und Jugendliche in zwei altersgerechten Versionen (4.–6. Klasse und ab 7. Klasse) die Möglichkeit, Mannheimerinnen und Mannheimer kennenzulernen, die auf ganz unterschiedliche Art Mut bewiesen haben.
Die in Zusammenarbeit mit dem Stadtarchiv und dem Stadtmedienzentrum erstellte Rallye kann von Schulklassen und Familien abgerufen werden.
Pro Jahr hat jeder private Haushalt die Möglichkeit, Sperrmüll entweder zweimal bei einer Menge bis zu 4 m³ oder einmal bei bis zu 8 m³ kostenlos abholen zu lassen. Der Sperrmüll ist spätestens am Abholtag bis 6.30 Uhr, frühestens am Vortag ab 19.00 Uhr am Gehwegrand einer Fahrbahn bereitzustellen.
Fachbereich Tageseinrichtungen für Kinder Q 5, 22 68161Mannheim Deutschland
Eine gute frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung legt den Grundstein für frühe gesellschaftliche Teilhabe sowie eine gelingende Bildungs- und Erwerbsbiographie. Sie ist gleichzeitig Schlüssel für die Vereinbarkeit von Beruf und Familie.
Um belastbare Daten des Radverkehrs in Mannheim zu erhalten, sind derzeit 19 Dauerzählstellen im Stadtgebiet im Einsatz. Mit Hilfe von Induktionsschleifen und speziellen Zählgeräten werden Fahrradfahrer richtungsbezogen erfasst. Die ersten Zählstellen wurden im März 2014 an der Friedrich-Ebert-Brücke eingebaut. Im Laufe der Jahre wurde die Anzahl sukzessive erweitert.
Seit 2023 gibt es drei Eco-Barometer (Säulen mit Echtzeitanzeige): auf der Kurpfalzbrücke stadteinwärts und an der Friedrich-Ebert-Brücke/ Renzstraße in beide Fahrtrichtungen. Eine vierte Säule auf der Jungbuschbrücke ist in Planung.
Die aktuelle Anzahl der Radfahrenden pro Tag und pro Jahr an den verschiedenen Zählstellen kann auf unserer Public Webpage für das Stadtgebiet Mannheim direkt abgelesen werden: